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政研論文培訓

【培訓對象】
黨(dang)員(yuan)領導干(gan)(gan)部、黨(dang)組織書記、委員(yuan)、黨(dang)務工作者、團(tuan)干(gan)(gan)部等(deng)

【課程結構】
第一模塊：提高黨建研究質量
第二模塊：創新黨建研究工作
第三模塊：撰寫黨建思政論文
第(di)四(si)模塊：優化論(lun)文推薦發表(biao)

【教學方式】
任選：① 現場(chang)講(jiang)座（不限人數） ② 現場(chang)沙盤（20-100人） ③ 線上講(jiang)座（不限人數）

【培訓形式】
教學全過程創新融合“講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式”六大授課方式，理論聯系實際，契合黨建工作實際。
老師(shi)授課(ke)(ke)經驗(yan)豐富，課(ke)(ke)程內容深入淺出，課(ke)(ke)堂氛圍生動活潑，學員(yuan)學習(xi)成果豐碩，進一步教育引導黨員(yuan)領導干部、團干部堅定信仰、錘煉黨性，立足本職本崗，不斷提高履職能(neng)力(li)。

【培訓背景】
做好新時代黨建研究工作，更好服務黨的建設和黨的事業高質量發展，必須堅持以*時代中國特色社會主義思想為指導，緊密結合我們黨治國理政偉大實踐和黨的建設實際，發揮好黨建高端智庫作用，著力研究特定的歷史背景下黨面臨的問題、需要解決的矛盾，用黨建理論成果指導工作實踐，不斷開創黨建研究工作新局面。
結(jie)合(he)企業實(shi)際(ji)，注重對黨(dang)的(de)(de)建設根(gen)本(ben)性(xing)、全局(ju)性(xing)、戰略性(xing)問(wen)題的(de)(de)研(yan)究，增(zeng)強研(yan)究的(de)(de)理(li)論深(shen)度和學(xue)術水平；密切關(guan)注黨(dang)員、干部、群眾關(guan)心的(de)(de)熱點問(wen)題開展(zhan)研(yan)究，增(zeng)強研(yan)究的(de)(de)針對性(xing)實(shi)效性(xing)；堅持理(li)論聯系(xi)實(shi)際(ji)的(de)(de)學(xue)風(feng)，深(shen)入(ru)(ru)基層(ceng)、深(shen)入(ru)(ru)實(shi)際(ji)、深(shen)入(ru)(ru)群眾開展(zhan)調(diao)查(cha)研(yan)究，學(xue)好用好系(xi)列重要講話(hua)精神，同(tong)中國(guo)聯通高質(zhi)量發展(zhan)、數(shu)字化轉型的(de)(de)實(shi)際(ji)結(jie)合(he)起(qi)來，為加強國(guo)有企業黨(dang)的(de)(de)建設提出(chu)有效管用的(de)(de)研(yan)究成果。

【課程大綱】
第一單元：提高黨建研究質量
黨建研究工作的特點
匯聚合力 久久為功
豐富黨建研究內容
情境(jing)還原：從(cong)紅色中(zhong)走來的黨建思政研(yan)究

第二單元：創新黨建研究工作
提高站位 把牢方向
直面問題 主動作為
歷史自覺 融入實踐
案例研討：新時代企業黨建工作的路徑

第三單元：撰寫黨建思政論文
立項選題與調查研究
寫作規范與格式要求
內容展示與科學論證
報(bao)告撰寫與成果(guo)轉化

第四單元：優化論文推薦發表
推沉出新 眾長
與時俱進 守正創新
案例共享：思政研究精選案例
優(you)化(hua)論(lun)文及擇優(you)推(tui)薦發表

【學員收益】
啟發思考：黨建思政研究成果的重要意義
深入探索：科學選定研究方向及論文題目
踐行使命：拓展論文撰寫思路與寫作技巧
砥礪奮(fen)進：優化完(wan)善(shan)論文并(bing)擇優推薦發表

政研論文培訓