一線班組長安全領導力
講師(shi):田春榮 瀏覽(lan)次數(shu):2557
課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
一線班組長安全領導力課程
課程背景:
企業的基層班組長,承擔團隊的安全管理職責,極少部分是具有一定的安全背景,多數是公司委任,相對欠缺安全技術基礎。面對安全職責的挑戰,因為缺乏安全背景,在日常管理,尤其是安全管理的重點環節,比如隱患排查等,中往往比較與了解技術的人員缺乏共同語言,工作難于落地,監管難度加大。不論哪種情況,面臨的問題可以歸納為:安全領域涉及方方面面的知識,琳瑯滿目,一時之間不可能成為所有領域的行家。
那如何充分梳理安全知識要點,快速學習一般企業常見安全隱患,從而塑造自身的安全技能自信;如何充分運作管理體系,將團隊的安全管理推入軌道,實現閉環管理的自我完善、持續改進的發展道路?
這個模塊,將首先從安全法律法規(2021新修訂安全生產法和刑法)入手、從安全管理能力提升、緊急事件應對等方面,指導企業基層班組長,順利實現安全領導力的全面飛躍。
課程收獲:
讓企業基層管理人員由淺入深地:
了解和掌握*法律法規要求
了解和學習安全領導力、執行力的核心要點
學習隱患排查工具,梳理基本安全技能
了解緊急事件應急處置體系建設以及管理要點
課程對象:基層管理人員
課程大綱:
一、 安全法律法規修訂信息
1、 《安全生產法》的更新與處罰條款
2、 《刑法》中安全相關入刑條款與解讀
視頻
二、 非安全背景基層管理人員如何參與安全管理?——以發展的視角,實現安全工作的創新管理
1、 建立三維框架式安全管理結構,實現安全技能結構化
技術維度:結構化思維構建自己的專業知識結構
a) 基于 NEBOSH 風險識別工具的技術維度
b) 以識別機器設備的風險為例
工具的力量
管理維度:體系化思維構建企業的安全管理系統
c) 基于 ISO45001 的管理維度
d) 了解體系,掌握邏輯
技能維度:超越自我的視角塑造自己的執行能力
e) 基于 EI 的個人情商能力與安全管理技能
f) 哈佛商業評論的情商構成五要素
2、 ? 掌握心智成熟度模型,提升溝通效率
理解管理層關注點?
與老板構建共同語言
*實踐分享
三、 HSE基礎專業能力梳理
消防安全檢查要點
機械安全檢查要點
電氣安全檢查要點
務必重視有限空間
BBS
四、 如何做好公司的安全突發事件應對計劃,建立安全應急響應體系,并有效保證響應能力?
1、 為什么要制定應急預案
應急預案是一份共識
坦坦尼克號
2、 應急預案編制體系框架簡介
3、 應急管理VS危機管理
應急/危機管理核心原則
應急/危機管理存在的問題和改進建議
4、 應急管理的關鍵環節
常見企業應急體系演練的不足
良好實踐分享
課程總結
一線班組長安全領導力課程
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