課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
打造活力基層黨支部
課程背景:
基層黨建工作的難點和痛點是什么?
都是兼職書記和黨務人員,黨建工作專業性、規范性不夠;
黨建活動活力不夠,創新性不夠,每次開黨會、上黨課,黨員都覺得是負擔,是痛苦的事,只要有借口就開溜。
黨建工作沒有效果:黨員積極性不高,開會上課都當成任務來完成。
怎么解決這些問題?
打造活力基層黨支部,就是教你從最基礎的黨建工作做起:
規范化、創新性地
開好“三會一課”、
搞好“組織生活”,
做好“黨員管理”、
做好”黨性教育“
完善“資料存檔”、
搞好”批評與自我批評“、
給(gei)你一套可(ke)復(fu)制的工(gong)作(zuo)方法!
課程(cheng)對(dui)象:黨支部書(shu)記、黨務工作者
課程大綱:
一、如何開好支委會?
反面案例:分析、自我檢查
正面案例:討論分析、總結經驗、對標找差異
總結:開好支委會 要做到 重要三點:
1、聚焦重要工作:講經濟工作、講思想引領、講廉潔紀律、講服務群眾
2、突出議事職能:一題一議、一事一議、充分討論、不要“一言堂”
3、做好會議(yi)(yi)準備:確定會議(yi)(yi)要(yao)解決的(de)問(wen)題
二、如何開好黨員大會?
正面案例:討論分析、總結經驗、對標找差異
總結:開好黨員大會 要做到 重要四點:
1、主題準確,“黨味”濃郁:緊緊圍繞企業生產經營、黨員的審議、決定權
2、精心準備,有的放矢:確定議題、時間、調查研究、征求意見、理清需要的材較
3、過程完整,發揚民主:統計到會人數、宣布議題和出席情況、圍繞議題充分討論、歸納意見、修訂預案、進行表決、形成決議
4、記(ji)錄完(wan)備、有始有終:會議(yi)記(ji)錄的各個要點
三、如何開好黨小組會?
反面案例:分析、自我檢查
正面案例:討論分析,總結經驗、對標找差異
總結:開好黨小組會 要做到 重要三點:
1、圍繞中心,服務大局:“學做結合”、
會議內容包括5點
2、聚焦思想問題,解決主要矛盾:
3、務實(shi)創新(xin)(xin),提升效果:內容要接地氣,形(xing)式要創新(xin)(xin)。
四、如何提升黨課吸引力?
正面案例:討論分析,總結經驗、對標找差異
總結:提升黨課吸引力,要做到 重要六點:
1、主題準確:做到“兩個突出一個結合”
2、基層特色:接地氣、形式新穎、
廉潔紀律教育:《巡視利劍》視頻
案例:軍艦上的熱血黨課
3、觸動心靈:既要“高大上”,又要“具體可感知”,思想深刻
4、解決問題:“虛實結合”、“怎么看”、“怎么辦”
案例:請優秀黨員講《科研工作中如何“講認真”》
案例:請老黨員講《“三老四嚴”的現實意義》
5、講好故事:
精彩案例:電視劇《人民的名義》陳巖石老領導講黨課
精彩案例:*總書記講梁家河如何脫貧的故事
6、做好(hao)表率:講(jiang)黨課(ke)要(yao)做到“兩個帶(dai)頭”
五、如何提升學習效果?
精彩案例:討論分析、總結經驗、對標找差異
總結:要提升學習效果,重要 做到 四點:
1、以“兩學一做”為主要內容
2、結合黨員思想和工作實際:
向理論學習、向實踐學習、向榜樣學習
左手政策文件、右手典型案例、中間工作實踐
精彩案例:“黨的十九大精神”主題學習
3、時間變長為短:學要點、學精髓、學實質
精彩案例:一次“化長為短”的學習
“班前10分鐘”、“微信每天學”、“微黨課”、“每天一題”、“每天一考”、“網上組絹生活”
4、形式靈活多樣:變講為議、變學為考、變一人講為大家講、化整為零
精彩案例:
六、如何過好現場組織生活?
反面案例:分析、自我檢查
正面案例:討論分析、總結經驗、對標找差異
總(zong)結: 過好現場組織生(sheng)活,要重(zhong)點做(zuo)到 四(si)點:
七、十招提高組織生活吸引力
反面案例:分析、自我檢查
正面案例:討論分析、總結經驗、對標找差異
講授:十招提高組織生活吸引力
1、變虛泛為務實:新、深、透、要接地氣、解決問題
2、變單一為多樣:
3、變靜態為動態:從室內搬到室外
4、變灌輸為互動:提問、討論、交流、研討
5、變封閉為開放:聯創聯學聯建、請老黨員講、請勞模講等
6、變被動為主動:項目認領、徽黨課大家講、每名黨員每年講一次黨課
7、變安排為商量:自上而下的安排 變成 自下而上的征集意見
8、變傳統為現代:PPT、視頻、漫畫、圖片、彈等
精彩案例:指尖上的黨課
9、變激勵為警醒:紅紅臉、出出汗、四有四講標準
10、變管理為服務(wu):多關愛黨員
八、四招確定組織生活主題:
反面案例:分析、自我檢查
1、從上級要求中方向:關鍵是用上級的精神推動中心工作、解決問題和矛盾
精彩案例:
2、從領導講話中找點子
精彩案例:
3、從工作計劃中找思路
精彩案例:
4、從職工意見中找方法:
精彩案例:
九、如何完善基礎資料?
反面案例:分析、自我檢查
常見的基礎資料管理的四個問題:要素不全、敷衍對付、弄虛作假、形式主義
完善基礎資料的“六個一”:
1、提高一個認識
2、養成一個習慣
3、發放一個模板
“三會一課”記錄參考模版:
4、建立一個清單
案例:
5、建立一個機制
6、做好一(yi)個交流
十、如何 提升理想信念教育?
反面案例:分析、自我檢查
1、與理論教育結合:
2、與黨史教育結合:
精彩案例:
3、與思想實際結合:對標先進、查找問題、找到根源、認真整改
精彩案例:
4、與基層實際結合:遠大理想要與企業奮斗目標相結合
5、與崗位工作結合:愛崗敬業、履職盡責、服務群眾、奉獻社會
6、與廉(lian)潔教育(yu)結合(he):正面教育(yu)、“落(luo)馬(ma)大(da)老虎”
十一、如何加強黨性教育?
反面案例:分析、自我檢查
正面案例:分析討論、總結經驗、對標找問題
1、運用好現場教學:到紅色教育基地學習、
2、運用好黨校培訓
3、結合實際開展教育
首先要解決問題
其次要因人施教
最后要樹立榜樣
4、健全教育管理制度
首先要完善領導干部雙重組織生活會制度
其次要建立健全領導干部接待日、下基層調研
最后要處理好違紀黨員、“動員千遍、不如問責一人”
精彩案例:為黨員進(jin)行(xing)黨性(xing)“體檢”
十二、如何加強黨員管理?
反面案例:分析、自我檢查
1、明確黨的紀律
2、嚴肅組織生活
3、嚴格日常管理
精彩案例:建立黨員學習檔案
精彩案例:創建黨員先鋒指數
精彩案例:開展“黨員形象聽證”
4、嚴肅處理不合格黨員
5、健全激勵關懷機制
精彩案例:黨員“積(ji)分亮績(ji)”管理
十三、如何做好黨員發展中的考察?
正面案例:討論分析、總結經驗、對標找問題
1、經常性考察:
精彩案例:發展黨員“四必讀”
2、在完成任務中考察
3、在活動中考察
4、關鍵時刻考察
5、群眾測評考察
精彩案例:發展黨員全程經實
精彩案例:建立考察談話題庫
精彩(cai)案(an)例:運用心理測(ce)試,破解入黨動機考察
十四、如何開展固定黨日活動?
反面案例:分析、自我檢查
1、什么叫固定黨日活動
2、固定黨日干什么?---“三會一課”
精彩案例:“2+X”固定黨日方案
精彩案例:“2+1”固定黨日方案
3、注意事項有什么
1)確定明確的主題
清彩案例:某黨支部“學習教育”固定黨日安排
2)內容貼近實際:
3)形式生動活潑:
十五、如何開展批評?
正面案例:討論分析、總結經驗、對標找問題
1、準備充分
2、基調準確
3、領導表率
4、就事論事
5、重在整改
精彩案例(li):一次真刀真*的(de)批(pi)評和自我批(pi)評
打造活力基層黨支部
轉載://citymember.cn/gkk_detail/272414.html
已(yi)開課(ke)時間(jian)Have start time
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黨政培訓內訓
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