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中國企業培訓講師
《高績效團隊的組織氛圍管理》
 
講師:竇毅 瀏覽次(ci)數:2564

課程描述INTRODUCTION

· 中層領導· 新晉主管· 儲備干部

培訓講師:竇毅    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天(tian)   

日(ri)程安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

團隊組織氛圍管理課程

【課程背景】
商(shang)場如(ru)戰(zhan)場,狹路相逢勇(yong)者勝!在市場上,為(wei)(wei)什(shen)么(me)有(you)(you)的(de)公司(si)所向披靡而有(you)(you)的(de)公司(si)卻(que)節節敗(bai)退?在公司(si)內部,為(wei)(wei)什(shen)么(me)有(you)(you)的(de)部門充滿活(huo)力與斗志而有(you)(you)的(de)部門卻(que)暮氣沉沉?同樣都是由(you)人(ren)組(zu)成的(de)群體,為(wei)(wei)什(shen)么(me)會有(you)(you)如(ru)此大的(de)差距?這就是高(gao)績(ji)效團(tuan)隊與普通群體的(de)差別。華為(wei)(wei)公司(si)創(chuang)始人(ren)任正非(fei)說過,企業之(zhi)間的(de)競爭,說穿了是管(guan)理的(de)競爭。哈佛(fo)大學一(yi)份研究報告中說:偉大的(de)領(ling)導者能夠取得其員(yuan)工20%到30%的(de)額外付出,因為(wei)(wei)他們創(chuang)造(zao)了積極(ji)的(de)組(zu)織(zhi)氛圍,這意(yi)味著員(yuan)工更忠誠、更專注、更有(you)(you)創(chuang)造(zao)性。那么(me),如(ru)何建(jian)設高(gao)績(ji)效團(tuan)隊的(de)組(zu)織(zhi)氛圍?這便是本(ben)次培訓的(de)主要(yao)內容(rong)。

【課程收益】
1、學習高績效團隊的文化與管理要求
2、學習團隊責任分工與干部崗位要求
3、學習激勵理論與團隊激勵管理方法
4、學習團隊組織氛圍管理與領導藝術
5、提高管(guan)理(li)角色認知與(yu)團隊管(guan)理(li)能力

【課程對象】
企業中層管理者

【課程大綱】
一、高績效團隊的文化與組織氛圍
1、什么是團隊?
-團隊的概念
-構成團隊的五大要素
2、高績效團隊的文化要求
-企業目標與愿景
-優秀團隊文化分析
-企業文化概念與內涵
-企業文化的四個層面
3、組織氛圍的內涵與管理
-組織氛圍的價值
-組織氛圍的六個維度
研(yan)討:企業文化與行為要求

二、高績效團隊的責任落實與管理
1、企業的價值體現與創造
-以客戶為中心的內涵
-價值創造與企業價值鏈
研討:企業價值鏈設計
-不同崗位的價值體現
2、華為的干部職責與使命
-華為干部的職責與使命
-傳承企業文化與價值觀
-促進業務增長
-華為狼狽組織定位
-持續有效增長的內涵
-促進效率提升與組織優化
-華為三大端到端流程
-組織能力提升與團隊建設
3、不同時期的干部使(shi)命

三、高績效團隊的激勵體系與管理
1、需求理論與激勵管理應用
-馬斯洛需求理論與應用
-赫茨伯格理論與應用
-激勵的分類與特點
-激勵體系設計
-華為的薪酬結構與設計
2、過程激勵理論與管理應用
-目標設置理論與應用
-期望理論與管理應用
-心理契約理論與應用
-公平理論與管理應用
研討:激勵理論與應用
案例:華為的干部績效管理
3、華為的價值評價與管理
-以奮斗者為本的內涵
-華為的價值評價體系
-華為的績效評價原則
-華為的價值(zhi)管理邏(luo)輯(ji)

四、管理者的角色認知與管理藝術
1、管理者角色認知與抓手
-管理者的角色認知
-管理的內涵與抓手
2、崗位素質要求與識人用人
-素質模型與構成
-性格坐標DISC
-動機分類與識別
-麥克利蘭素質辭典
-崗位職責與勝任力要求
3、領導的生命周期理論
案例分析:領導風格
-領導的生命周期理論
-不同成熟度的領導方式
-管理者的權力與管理藝術
-管理(li)者(zhe)的視角與灰度藝術

五、回顧與總結:高績效團隊的組織(zhi)氛(fen)圍管理(li)

團隊組織氛圍管(guan)理課程


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    參加(jia)課程:《高績效團隊的組織氛圍管理》

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竇毅
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