課程描述(shu)INTRODUCTION
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課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
產業鏈供應鏈課程
【課程大綱】
模塊一：區分三鏈
1、什么是產業鏈？
案例：產業鏈視角破局，從行業第三逆襲為行業第一
2、什么是供應鏈？
案例：DE－－公司的歷史性啟發
－華為公司的供應鏈模式
－小米公司的泛生態模式
－兩種供應鏈及其特點
3、什么是業務鏈？
－必須打破業務鏈是經營范圍的誤區
－案例：傳統業務如何三年規模增長一倍？
4、什么是集團公司的市值管理視角
－產融結合與資本市場
－市值管理模型簡介
5、國企央企管理層為什么要提升三鏈的維度？
－十四五期間國企央企的定位與使命
－資本市場機遇
－十(shi)四五期間民企央企協同的產業提升機遇
模塊二：經營三鏈提升效率的四個抓手
1、基于標準的點效率
－什么是點效率？
點效率的抓手：對標管理
對標管理的要害：標準
對標管理的組織辦法：自上而下與自下而上結合
案例：某央企共計200多家企業的管理標準化探索
2、基于流程的線效率
－什么是線效率？
游戲：分酒
案例：供應商到底怎么了？
－客戶導向的流程優化
3、基于組織的面效率
深度分析：寶鋼模式
啟示1：信息與數據已經成為經營要素
啟示2：并購后整合
啟示3：總部權威的根本來源
4、基于創新的體效率
－混合所有制改革
－如何混和？
－如何改？
模塊三：破局首要在于找到高價值機會
1、如何發現本單位真正的戰略性機會群？
－學習應用靜態SPAN模型
－總部應用方法
－單一業務或子公司應用方法
－單一項目運用方法
2、如何實現資源”騰籠換鳥”？
－學習應用動態SPAN模型
－四種業務的對應方法
3、如何避免”規劃規劃，墻上一掛”？
－學習應用三階段滾動模型
－確保職能工作為業務服務的方法
4、針對關鍵任務”飽和攻擊”原則
－什么是飽和攻擊？
－為什么要對關鍵任務飽和攻擊？
－飽和(he)攻(gong)擊的(de)兩個核心(xin)要點
模塊四：科學的目標是融合發展的關鍵
1、 目標有科學的標準嗎？
－討價還價定目標不可取
－談論目標其實是在談一個體系
－制定目標的天平模型
－三種激活組織的制定目標的方法
2、如何確保”業績增長的同時，能力同步增長”？
－目標制定的341模型
3、年度計劃預算必須有靈魂
－比基尼原則
－計劃預算工作的核心(xin)做(zuo)法舉例
模塊五：管理團隊的思維升級是根本
1、專注于高價值的事
對比：面面俱到
2、關注目標不糾結于條件
對比：依據現有資源能力求增長
3、領先者思維享受馬太紅利
對比：后發者的被動思維
4、長期主義怎么堅持？
－兩種思維必須平衡長期主義才行得通
5、聚融思維
－某知名企業案例的啟發
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