課(ke)程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
高效執行技巧培訓
【課程背景】
管理者的執行力決定企業的執行力，個人的執行力則是個人成功的關鍵。關注執行力就是關注企業和個人的成功！——杰克韋爾奇
在未來的10年內，我們所面臨的挑戰就是執行力。——比爾蓋茨
作為企業的中基層管理者是企業中最關鍵的一個管理層級，既需要向上完成領導的指令，同時還需要對下屬完成督促和指引。所以，中高層管理人員更多的不是體現在戰略上，而是在組織、管理和執行上。
您是否存在以下問題呢：
您很想去把團隊的執行力提升，但力不從心？
您心中有很多想法，但沒辦法把想法變成執行？
您有很多經驗和技巧，但你還是沒有更好辦法把他傳承給他人？
您很想去找到執行力強的人為你所用，但你沒有挑人的標準，無從下手？
您很想去以最快的速度來提升你自身的執行和管理能力，但你沒有系統的方法？
您有時候幫得焦頭爛額，下屬很清閑，但你又不懂得如何去授權？
以上問題，如你有(you)同感，在此(ci)課(ke)程中可以找到你的答案，助你一臂之力，讓(rang)您(nin)(nin)在管理的過程當中如魚得水，游刃(ren)有(you)余。此(ci)課(ke)是您(nin)(nin)不(bu)可或缺的一堂經典課(ke)程！
【課程收益】
● 了解企業執行系統的層次和分工
● 掌握執行系統的方法和工具
● 學會如何有效做好時間管理的方式
● 掌握提升下屬執行力的5大法寶
● 熟練掌(zhang)握并應用執行力的落(luo)地、跟蹤、考核的工具和方法
【課程對象】中(zhong)基(ji)層管理(li)者(zhe)
【課程大綱】
導入：從管理的視角探討關于執行力的幾個問題
問題：執行不到位會出現什么后果？
1、執行力決定結果
2、執行力在管(guan)理全景圖中的位置
第一講：何謂執行力
一、執行力的重要性
1、執行力的深刻認知
2、案例：面對領導的相同要求，執行結果卻不同，何因？
原因一：態度 原因二：能力
原因三：動力 原因四：環境
二、高效執行力
1、高效執行力定義
案例分享：小明和小海的故事
2、結果的三大誤區
1）態度≠結果
案例分析：某大型國企課堂上發生的案例
2）職責≠結果
案例分析：小和尚敲鐘的故事
3）任務≠結果
案例分析：領導也要用結果下達指令
工具：執行人員測評表
三、數字時代的執行力建設
1、多強調員工智慧，少強調員工“服從”
2、多強調人本身，少強調事本身。
3、多強調團隊機制，少強調員工心態
4、多發揮員(yuan)工的(de)優勢(shi)，少彌補員(yuan)工的(de)短處
第二講：從戰略到執行
導入：什么是戰略
一、戰略的理解“三步曲”
1、我們在哪兒——戰略分析
2、我們要去哪——目標設定
3、我們怎么去——路徑選擇
二、公司的戰略是立體式結構
1、公司整體戰略
2、業務單元策略
3、職能戰略
三、戰略解碼的過程
1、什么是戰略解碼
2、戰略(lve)解碼的(de)四個步驟
第三講：要事為先
一、時間管理概述
1、時間概述
2、時間的經濟價值
3、時間的本質特性
4、時間管理的自我測試
5、典型的時間管理誤區
二、四象限時間管理法則
1、四象限時間管理法則——時間管理五步法
2、確定輕重緩急和重點工作
3、任務取舍的ABC時間管理分析法
4、刪掉或擱置不必要做的事情
5、成功人士的時間安排
6、避免幾種錯誤的時間管理傾向
案例(li)分析：從馬經理的1天看時間四象限
第四講：執行步驟
一、響應任務
1、澄清目標：確保目標統一
2、制定計劃：確保目標達成
3、實施計劃：控制、調整
二、工作匯報
總結：結果呈現、行動措施、改進建議
反饋：問題反饋、進度反饋、總結反饋
1、向榜樣學習：500強企業為何具有高執行力
2、高(gao)效執(zhi)行(xing)力(li)習慣(guan)的養成
第五講：提升團隊執行力
導入：如何改變您的習慣
一、積極主動的情緒
1、消極情緒VS積極情緒
案例：如何用積極主動的情緒對接工作
2、90/10法則
3、消極的語言 VS 積極主動的語言
4、關注有結果的影響圈事項
二、提升團隊執行力
1、執行前：決心第一，成敗第二
2、執行中：速度第一，完美第二
3、執行(xing)后(hou)：結果第一，理由第二
高效執行技巧培訓
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