課程描述INTRODUCTION
典型材料寫作培訓
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
典型材料寫作培訓
【課程背景】
公文是機關處理公務、交流經驗、實施領導、推動工作的重要工具。關于公文寫作,是個常講常新的話題,深入研究,反復思考,探索規律,講究方法,才是捷徑。
寫好公文,必須突破慣性,換位思考,強化意識,跳出公文寫公文,站在公文之外寫公文,從而撰寫出高質量的文章來。公文寫作不是簡單的事。這是一項復雜的勞動,沒有一點闖的精神、冒的精神,沒有一股子氣呀、勁呀,就寫不出好的文章。
本課程(cheng)全面講(jiang)授黨政機關、企事(shi)業(ye)單位常用公(gong)(gong)文(wen)的(de)寫作(zuo)特點、規范格式和(he)寫作(zuo)技(ji)巧,學習快速搭建公(gong)(gong)文(wen)結構的(de)方(fang)法,通過典型案例的(de)剖析(xi),優秀范文(wen)的(de)分享、常見疑難的(de)點撥,幫助(zhu)您獲得一整(zheng)套行之有效(xiao)(xiao)的(de)寫作(zuo)方(fang)法,高(gao)質量、高(gao)效(xiao)(xiao)率地(di)完成公(gong)(gong)文(wen)寫作(zuo),成為領導(dao)身(shen)邊得力的(de)文(wen)字秘(mi)書、黨政機關的(de)優秀筆桿子、企事(shi)業(ye)單位的(de)公(gong)(gong)文(wen)寫作(zuo)達人。
【課程對象】凡對寫作有障礙的(de)、需要提(ti)升寫作技巧(qiao)的(de)
【課程收益】
讓學員口說出公文的種類
讓學員掌握公文的格式
讓學員掌握公文(wen)撰寫(xie)的基本原(yuan)則和方法
【課程特色】
本課(ke)程*的(de)(de)特(te)色是突破慣(guan)性,換位思考,強化意識,跳出公(gong)文(wen)(wen)寫(xie)(xie)公(gong)文(wen)(wen),站在公(gong)文(wen)(wen)之外寫(xie)(xie)公(gong)文(wen)(wen),從而撰(zhuan)寫(xie)(xie)出高質量的(de)(de)文(wen)(wen)章來。此外,授(shou)課(ke)老師曾任高級領導秘書、理論工作的(de)(de)專職研究員,對(dui)公(gong)文(wen)(wen)寫(xie)(xie)作有(you)深(shen)刻的(de)(de)認識和大(da)量的(de)(de)實(shi)踐經驗。
【課程大綱】
分兩個問題(ti)講:什(shen)么是典型材料(liao),典型材料(liao)的寫作。
一、什么是典型材料
從對象來分,可以分三種:典型事跡,典型經驗,典型事件。
從用途來分,也分三類:研究材料、上報材料、推廣材料。
無論怎么分,典型材料就是為宣傳表彰典型事跡所寫的材料,可采用第一人稱:我(發言稿)或第三人稱:他(通訊稿)。
典型經驗材料:是一種介紹先進典型的工作經驗或成功做法的文字材料,它與專題經驗總結的寫法相似,著重于敘述典型“怎么做”(經驗介紹,講方法)。
典(dian)型事(shi)(shi)(shi)跡(ji)材(cai)料(liao):是一種通過(guo)對先進典(dian)型的(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)事(shi)(shi)(shi)跡(ji)的(de)(de)(de)介紹,表現其思想、品(pin)德和情操,給人們樹立行(xing)為榜樣的(de)(de)(de)文字材(cai)料(liao),著重于敘述典(dian)型“做了什么”(事(shi)(shi)(shi)跡(ji)展(zhan)現,講故事(shi)(shi)(shi))。
二、典型材料的寫作
1、要精心選擇材料,胸有成竹。(三分寫作,七分采訪)
掌握準確、大量的第一手情況是寫好典型材料的前提。
一是通過調查采訪,了解典型的主體事跡(定性)。
二是通過調查采訪,了解典型事跡的具體情節(定位)。
三是通過調查采訪,了解典型的心理活動(定情)。
四是通過調查采訪,了解典型的矛盾沖突(定奇)。
五是通過調查采訪,了解典型的群眾關系(定調)。
2、要掌握剪裁藝術,精選角度。典型事跡材料尤其是經驗材料,一般是觀點+例子,選材十分重要。
選材,就是在充分占有材料的基礎上,運用好材料。
選材,首先要堅持“點題之筆”。
選材,其次要學會“點睛之筆”。
選材,還要突出“點奇之筆”。
3、要巧妙概括本質,定好主題。一般來說,經驗材料的大標題就是主題的本質概括,或者是表達中心思想的關鍵詞。
第一種是從典型所具有的材料中提煉主題。
第二種是根據形勢的需要提煉主題。
第三種是根據人們存在的疑難問題提煉主題。
提煉并確定好主題,有幾點原則要注意:
一是主題要集中鮮明。
二是主題要有的放矢。
三是主題要巧妙概括。
4、要合理設計文章結構,布局謀篇。
醒目的(de)標題(ti)(揭示性)、燦爛的(de)開頭(經典性)、嚴密的(de)主(zhu)體(邏(luo)輯(ji)性)、燃燒(shao)的(de)結(jie)尾(感染力)。
典型材料寫作培訓
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